image/svg+xml
image/svg+xml

Bartın Üniversitesi Akademisyenlerinden “Birlikte Yaş Alıyoruz” Projesine Eğitim Desteği

Aile ve Sosyal Hizmetler İl Müdürlüğü koordinasyonunda, Batı Karadeniz Kalkınma Ajansı (BAKKA) desteğiyle yürütülen ve Bartın Üniversitesinin iştirakçi kurum olarak yer aldığı “Birlikte Yaş Alıyoruz” Projesi kapsamında yaşlı ve engelli bireyler ile kurum personellerine yönelik eğitim programları başarıyla tamamlandı.

Eğitim programı kapsamında katılımcılara; sağlıklı yaşamdan güvenli ilaç kullanımına, beslenme ilkelerinden sosyal medya kullanımına kadar geniş bir yelpazede eğitimler verildi.

Eğitim faaliyetlerinin gerçekleştirilmesinde katkı sağlayan Bartın Üniversitesi akademisyenleri Dr. Öğr. Üyesi Yasemin Şahin Yıldız, Dr. Öğr. Üyesi Elçin Sebahat Kasapoğlu, Dr. Öğr. Üyesi Hanifi Dülger, Öğr. Gör. Üyesi Elif Yatgın, Öğr. Gör. Arzu Tazegün Özsezgin, Öğr. Gör. Dr. Necla Kundakcı ve Öğr. Gör. Batuhan Aktepe’ye katkı ve desteklerinden dolayı teşekkür ederiz.

Bartın Üniversitesi, toplumsal katkı odaklı çalışmaları kapsamında paydaşlarla iş birliği içerisinde yürütülen projelerde aktif rol almaya devam ederek bireylerin ve toplumun yaşam kalitesini artırmaya yönelik çalışmalarını sürdürmektedir.

Birlikte öğreniyor, birlikte yaş alıyoruz.

 

  • Öğretim Elemanımız Arzu TAZEGÜN ÖZSEZGİN, Polonya'da Erasmus Eğitim Alma Hareketliliğine katıldı.

  • Bartın Üniversitesi Akademisyenlerinden “Birlikte Yaş Alıyoruz” Projesine Eğitim Desteği

  • Yaşlı Bakım Programı Mezunlarımızla Gurur Duyuyoruz

  • Bartın Üniversitesi Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulundan 'Dijital Dünya ve Çocuk' Farkındalığına Katkı

  • Akreditasyon İçin Başvurumuz Kabul Edildi

  • "Yeşil Yarınlara Bir Tohum" Projesi Hayata Geçirildi

  • Yaşlı Bakım Programı Mezun-Öğrenci Buluşması Gerçekleşti

  • Yaşlı Bakımı Programında Temsilci Öğrenci Seçimi Gerçekleştirildi

  • Yaşlı Bakımı Programında Temsilci Öğrenci Seçimi Gerçekleştirildi

  • SHMYO Bölüm Başkanları Toplantısında MEDEK Süreci, 3+1 Eğitim Modeli ve Danışmanlık Hizmetleri Ele Alındı